Las y los docentes de Guanajuato manifestaron su descontento ante la Secretaría de Educación por descuentos extraordinarios aplicados a sus salarios debido a un cobro adicional de ISR. Este movimiento liderado por David Pérez Iturriaga, vocero del magisterio, cuenta con el apoyo de diversos maestros y organizaciones sindicales, quienes exigen claridad y justicia en los descuentos que califican de injustificados.

Explicó que la Secretaría de Educación de Guanajuato presuntamente comenzó a realizar descuentos adicionales en la nómina bajo el concepto de ISR extraordinario. Según el vocero, estos cobros afectan directamente el RZ y el aguinaldo de los docentes, con descuentos que alcanzan hasta el 25% del salario, lo cual ha generado gran inconformidad.

«El magisterio está de pie y no vamos a permitir que sigan afectando nuestra economía de esta manera», afirmó.

La situación se agravó cuando las y los maestros, tras organizar manifestaciones pacíficas en diversas casetas del estado, fueron interrumpidos por elementos de la Fuerza Estatal de Seguridad Pública (FSPE).

«Nosotros no estábamos deteniendo el tráfico, simplemente manifestábamos pacíficamente. Sin embargo, la policía cerró las casetas y advirtió a los conductores que los docentes estaban tomando las casetas de manera agresiva», y señaló que Derechos Humanos presenció el desarrollo de las protestas, confirmando la actitud pacífica de los manifestantes.

Entre las principales demandas de los docentes se encuentran la intervención de la Auditoría Superior de la Federación para analizar los descuentos y la solicitud de una mesa de diálogo en la que participen la Secretaría de Educación de Guanajuato, la Sección 45, el SAT y representantes de los maestros.

«No nos negamos a pagar impuestos, pero rechazamos el cobro de ISR extraordinario. Queremos claridad en la procedencia y cálculo de estos descuentos», expresó.

El movimiento magisterial también pide que se liberen de represalias a los maestros participantes y que se respeten sus derechos laborales.

Por su parte, el director de telesecundaria Eduardo García, algunos docentes han recibido amenazas de descuentos y sanciones por asistir a las manifestaciones.

“Recibimos mensajes de supervisores y directores advirtiendo repercusiones en aguinaldos y prestaciones si faltábamos a trabajar. Esto no es justo”, comentó.

Al respecto, el vocero informó que han sido convocados a reuniones con autoridades educativas, sin embargo, aseguraron que los representantes gubernamentales han mostrado poco interés en escuchar sus demandas. “Cuando fuimos a la Secretaría de Educación, nos recibió personal de mantenimiento. Es una falta de respeto”, aseguró.

Con este movimiento, las y los docentes esperan que el gobierno estatal y federal tomen medidas para revisar y corregir los descuentos y asegurar que sus derechos salariales sean respetados.

Asimismo anunciaron que estas manifestaciones continuarán durante el resto de la presente semana y solicitaron a sus compañeras y compañeros docentes que se unan a la protesta vistiendo playeras blancas y con cartulinas expresando la situación por la que están atravesando, con la intención de que la población conozca la problemática y se unan a exigir que se respete su salario.

Un total de 500 millones de pesos es lo que se ha invertido en el presente año por la actual administración estatal para la mejora de 155 escuelas, que permitió el arranque seguro del nuevo ciclo escolar de más de un millón de escolares del nivel básico en el estado de Guanajuato.

Lo anterior lo informó Tarcisio Rodríguez Martínez, titular de la Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad (SICOM) durante la ceremonia de inauguración del ciclo escolar 2024-2025 que encabezó el secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, quien destacó la continuidad de la política de aprendizajes fundamentales como una prioridad educativa.

En ese sentido, dijo que las obras de mejoras de los centros educativos permiten ampliar la cobertura educativa, además de que en algunos de los casos aún se llevan a cabo trabajos, no obstante, afirmó que son menores y en su caso se tratan de obras de ampliación.

Hernández Meza enfatizó el compromiso de fortalecer los aprendizajes y la recuperación socioemocional de los alumnos, en el marco del Pacto Social por la Educación. «Seguiremos trabajando en la recuperación educativa con el apoyo de toda la sociedad, para construir el mejor sistema educativo de México«, afirmó.

Destacó que el inicio del ciclo escolar es el resultado del esfuerzo conjunto de múltiples instituciones, que buscan fortalecer el sistema educativo del estado a través de la innovación, la tecnología y la ciencia, ofreciendo una formación integral y de calidad para las y los estudiantes.

El nuevo ciclo escolar lo integra un millón 220 mil estudiantes de educación básica y 55 mil docentes en 10 mil 374 escuelas que iniciaron el ciclo escolar 2024-2025 en el estado de Guanajuato.

Por su parte, en este nuevo comienzo de clases, el alcalde Alejandro Navarro deseó un ciclo escolar muy productivo para más de 41 mil alumnas y alumnos de Guanajuato capital que cursan la educación básica.

“Ustedes no son el futuro de Guanajuato, son el presente. Échenle muchas ganas a sus estudios, viene un ciclo escolar muy productivo y vienen nuevos proyectos para ustedes”, dijo Navarro en el inicio oficial de las actividades escolares, celebrado en la Escuela Primaria “Independencia”, en la zona sur de esta ciudad.

Este 26 de agosto, más de 1 millón 738 mil estudiantes de distintos niveles educativos regresarán a las aulas en Guanajuato, donde serán atendidos por 98 mil 143 docentes, en 12 mil 919 escuelas.

De este total, más de un millón son estudiantes de educación inicial, primaria y secundaria, mientras que el resto corresponde a niveles medio superior, superior, y educación especial.

La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) ha preparado varias estrategias clave para el ciclo escolar 2024-2025. Una de ellas, la política de Aprendizajes Fundamentales se generalizará en todas las escuelas primarias, con un enfoque en la lectura, matemáticas, y desarrollo socioemocional.

Además, continuará el Pacto Social por la Educación, centrado en la recuperación educativa, y se implementará la estrategia “Convivencia Escolar Pacífica” para asegurar un entorno seguro y armonioso en las escuelas.

En colaboración con el Banco Mundial, la SEG también impulsará la Educación Inicial, apoyada por un nuevo marco jurídico y programas de profesionalización para el personal educativo.

El ciclo escolar contará con 190 días de clases y 13 sesiones de Consejo Técnico Escolar, además de dos periodos vacacionales: del 23 de diciembre de 2024 al 7 de enero de 2025, y del 14 al 25 de abril de 2025.

Durante el año, se llevarán a cabo diversas actividades para fortalecer la educación, como la Semana Escolar por la Paz, Semana de Fomento a la Lectura, y la Semana por la Permanencia Escolar.

Por tercer año consecutivo, el Gobierno del Estado entregará kits de útiles escolares gratuitos a los estudiantes de escuelas primarias públicas.

Antes del inicio del ciclo escolar, el personal educativo participó en la fase intensiva del Consejo Técnico Escolar, enfocada en la permanencia escolar y el fortalecimiento de aprendizajes fundamentales.

Finalmente, esta semana se realizarán acciones de limpieza y preparación en las escuelas, en colaboración con los Comités Participativos de Salud Escolar, para asegurar que las instalaciones estén listas y agradables para recibir a los estudiantes el primer día de clases.